（普通二本本科，同济博士毕业，可以去一般的二本大学当老师吗？）

谢邀。

根据题主的问题，其实很难给出准确的答案。但根据题主的问题，有两个题主可能会想要了解的方向。

第一个是了解就业的可能几率。

因为没有告知题主的专业，也没有告知是哪个地域的二本大学当什么老师，是课程老师还是辅导老师等等。

可以给的回答都是很笼统，但其实并没有意义的回答。

第二个是了解作为这样的背景，是否合适从事这样的一个职位。

在从学生身份过渡到职场人，面临的第一个选择就是关于职业的选择。这个选择应该是经过深思熟虑，而不是简单的一拍脑袋，觉得可能我这样的背景就去做个老师，然后就直接去当老师的。毕竟，漫长的职业生涯中，人生绝大部分时间都交给了工作。如果在接受进行这份工作没有足够清晰的认识，然后一次又一次陷入迷茫和焦虑中，其实是一个试错成本很高的事件。回到题主的问题，这样的背景，是否合适从事这样的一个职位，也就是楼主的问题其实是如何确定自己的职业发展方向。所以，接下来会从职业发展理论来进行沟通。

从职业发展理论来说，职业方向的定位可以从内外两个维度，外在维度比如这个行业的发展前景，公司发展情况，职位的发展路径，薪资待遇等等，内在维度又可以分为三个考量因素，你的兴趣所在（比如做什么样的事情你会特别喜欢，有愉悦感，愿意乐此不疲的干下去，即使不给钱也愿意干），你的擅长所在（比如做什么事情做的特别快，而且结果也不错，比别人好，经常得到别人的夸奖，自己也觉得做起来特别的顺手）以及你的价值观所在（你觉得做什么事情觉得特别有意义，有价值，甚至是有使命感，觉得这件事非你做不可）。这两个维度也对应了人的心理层面的两种驱动力，也就是工作动力，外在维度是一种外在的刺激，外驱力所在，内在维度就就是内驱力，而内在驱动力往往会比外在驱动更容易对人产生持续有力的驱动，所以我们往往建议大家在做职业选择时，除了外在驱动还要更关注内在的驱动，内在的维度。

在这里假设题主是更关注内在驱动，那么通过自己的兴趣来确定职业发展方向是一个因素，我们当然也会认同，因为兴趣往往能够激发一个人强烈的好奇心，源源不断的动力投入在某一件事情上，甚至爆发出惊人的创造力。

但是以兴趣为导向来确定职业发展方向有很多前提条件，比如1、首先你得有明确的职业兴趣，国内的教育使得我们能够尝试的实践较少，所以很多同学会说觉得自己没有兴趣（当然这里也不是真的没有兴趣，只是你现在还没有碰上，或者已经碰上，但是自己还不确定、还不接受）

2、我这这里说的是“职业兴趣“方向，不是”伪“兴趣，因为职业兴趣不仅仅要满足自己喜欢这个要求，还要是能产生社会价值，能给自己带来经济价值的，能养活自己的。3……

所以还有一个因素也许是目前更适合你的的办法，以天赋优势定义自己的职业方向，找到自己在做哪些事情的时候，你往往会有一种特别投入的状态，做完之后还想再做一次；你表现比较好的状态，潜意识里觉得自己在这方便比别人优秀；即使是没有学习过，你本能的就知道怎么做，就会比别人做的更快更好

一些实操的办法：

回顾自己的巅峰时刻，就是那些自己做过的、自认为比较成功或是感觉很不错的事情。这些事件不一定要是工作上或学业上的，他们可以是课外活动、家庭的生活等等。而成就也不一定就是惊天动地的大事情，也可能只是一次悄无声息的胜利。比如同学聚会，一次美好而难忘的旅游等等。只要它们符合以下的两条标准：

（1）你喜欢做这件事时体验到的感受；

（2）你为完成它所带来的结果感到自豪。如果你同时还获得了他人的认可就更好了，不过这并不是最重要的。

在撰写成就故事时，每一个故事都应当包含以下几个要素（STAR原则）：

?当时的情况（Situation）

?面临的任务/目标（Task/Target）

?采取的行动/态度（Action/Attitude）

不断回答自己以下问题：这件事情是什么？你当时遇到了哪些挑战？为什么现在回想起来还觉得有成就感？在这个故事里，你最欣赏自己的是什么？

或者找一个搭档不断对自己进行极限提问：是什么令你如此愉悦而投入？挖地三尺，“还有呢？”极限提问，不断向内探索

留意几个“巅峰时刻”例子背后的规律，将所有的答案记录下来，选取3-5个你认为最重要的关键词，或许你会有惊人的发现。

当然也不排除，继续从感兴趣和喜欢这个维度继续探索（实质上喜欢感兴趣和擅长也有着千丝万缕的关系），也有可能是你的实践还不够多，毕竟有的人找了10年才找到，甚至一辈子都没有找到，但是为了提升实践的准确性，比如你想在2年或者更短的时间内找到，除了再提高实践的量之外，还要提升质量，比如你每做一个尝试之后是否清楚的知道自己不喜欢，不感兴趣的原因是什么，喜欢但又不那么感兴趣的原因又是什么，只有这样你才能不断筛选掉不喜欢的因素，不段逼近自己想要的那个答案。

如果想要更多的更详细的解答，欢迎私信关注于每一个人长期发展之路的BeBeyond。

希望每个人都能够找到自己的发展之路。

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个人以为，是看你目前的论文，研究水平看的

论文是最重要的评判标准，当然，有的学校会对第一学历有一定的限制，需要注意一下。如果读博士的时候发过高水平的论文，做过一定的项目，在普通二本当个讲师还是可以的。

二本应该不会要求第一学历是985的，所以还是看成果，看成果，看成果，文章档次

可以的吧，因为你的最高学历是985博士，去一般二本学校绰绰有余

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